v. 12 n. 3 (2023)

Editorial

Editorial (v. 12, n. 3)

Newton de Castro Pontes

1-4
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Artigos - Estudos Literários

O soldado espanhol e o guerreiro tupi: a variação linguística na poesia de Gonçalves Dias

Eduardo Oliveira Melo, Gilberto Freire de Santana, Maria da Guia Taveiro Silva

5-23
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Um historicizado regresso pátrio: uma análise de “Canção de regresso à pátria”, de Oswald de Andrade

Pedro Verdejo

24-40
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A estrela solitária: impasses no processo de criação de A hora da estrela, de Clarice Lispector

Aline de Souza Barreto, Maria das Graças Fonseca Andrade

41-56
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Da submissão à subversão: proposta de abordagem do livro literário infantil a partir da obra Bom dia, todas as cores!, de Ruth Rocha

Jackeline Pereira Mendes, Fabiana Ramos

57-74
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Uma princesa nada boba: um conto de fadas nada branco

Érika Moreira Dias, Carla Kühlewein

75-94
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Quando a voz do povo não é a voz de deus: uma análise semiótica do conto O lenhador e a raposa

Davi Jefferson Araújo da Silva, Maria Nazareth de Lima Arrais

95-113
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Para um estudo da escrita feminina além do cânone: Teresa Margarida da Silva e Orta, Carmen Dolores e Julia Lopes de Almeida

Julia de Souza Lopes, Leandro Estevam Gonçalves, Letícia dos Montes Melo, Phablo Roberto Marchis Fachin

114-138
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Artigos - Estudos Linguísticos

El uso del hipertexto en el contexto remoto: una mirada a las experiencias de profesores del curso de Letras-Español de la Universidad Estatal del Piauí

Thiago de Sousa Amorim, Valclides Sousa Ribeiro

139-157
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Variação e mudança linguística: abordagens em livros didáticos de português no Ensino Fundamental

Letícia Camargo Galuci , Marilze Tavares

158-177
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Enunciado postagem no fórum Stormfront: a construção da imagem de jovens brasileiros no e pelo discurso neonazista

Marcos Alexandre Fernandes Rodrigues, Kelli Machado da Rosa, Grenissa Bonvino Stafuzza

178-202
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Mulheres negras na ciência: silêncio, memória, sujeitos e sentidos no filme Estrelas além do tempo (2017)

Miriã Alexandre de Paula, Camila da Silva Gomes, Altair dos Santos Bernardo Júnior

203-216
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Linguística contrastiva português/alemão e o desenvolvimento da pós-graduação no Brasil

Jhessyca Castro do Nascimento, Rogéria Costa Pereira

217-237
- PDF
Metapesquisa acerca do cruzamento vocabular como um processo de formação de palavras no português brasileiro contemporâneo: criatividade e renovação lexical

Patricia de Oliveira Morais

238-262
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A influência das abordagens de ensino nas aulas de inglês: uma experiência em uma escola pública

Tiago José de Santana Silva, Joyce Rodrigues da Silva Magalhães, Fabiana Carvalho Santos

263-284
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Publicidade no Instagram: uma leitura discursivo-crítica

Ramon de Almeida Miranda, Ana Maria Sá Martins, Emilly Nathalia Corrêa do Nascimento

285-306
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Um caminho para a elaboração de tarefas com foco na pronúncia do português brasileiro em contexto de língua adicional

Wesley Henrique Acorinti

307-331
- PDF
Experiências exitosas e emoções no ensino de línguas na pandemia

Marise Rodrigues Guedes, Rodrigo Camargo Aragão, Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro

332-351
- PDF
"As minorias têm que se adequar”: a exclusão do sujeito no discurso autoritário

Wesley Felipe Andrade Assis, Amanda Batista da Silva

352-365
- PDF
Neoliberalismo em cena: letramento como agregador de valor a um produto educacional

Davi Rodrigues, Iasmin Maia Pedro

366-386
- PDF
Estratégias composicionais em artigos de opinião publicados por articulistas da Folha de São Paulo

Wíliton José de Araújo Martins, Clebson Luiz de Brito

387-407
- PDF
A serviço da clareza: uma aproximação da Linguística Textual com o método das Qualidades Discursivas

Vinícius Festa Rigo, Fernanda Garcia Goulart

408-418
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O galileanismo na ciência da linguagem: o programa científico da glossemática de Hjelmslev

Fábio Luiz de Castro Dias, Marco Antonio Villarta-Neder, Caio Gutemberg da Silva Petronilho

419-444
- PDF

Editorial

Editorial (v. 12, n. 3)

Artigos - Estudos Literários

O soldado espanhol e o guerreiro tupi: a variação linguística na poesia de Gonçalves Dias

Um historicizado regresso pátrio: uma análise de “Canção de regresso à pátria”, de Oswald de Andrade

A estrela solitária: impasses no processo de criação de A hora da estrela, de Clarice Lispector

Da submissão à subversão: proposta de abordagem do livro literário infantil a partir da obra Bom dia, todas as cores!, de Ruth Rocha

Uma princesa nada boba: um conto de fadas nada branco

Quando a voz do povo não é a voz de deus: uma análise semiótica do conto O lenhador e a raposa

Para um estudo da escrita feminina além do cânone: Teresa Margarida da Silva e Orta, Carmen Dolores e Julia Lopes de Almeida

Artigos - Estudos Linguísticos

El uso del hipertexto en el contexto remoto: una mirada a las experiencias de profesores del curso de Letras-Español de la Universidad Estatal del Piauí

Variação e mudança linguística: abordagens em livros didáticos de português no Ensino Fundamental

Enunciado postagem no fórum Stormfront: a construção da imagem de jovens brasileiros no e pelo discurso neonazista

Mulheres negras na ciência: silêncio, memória, sujeitos e sentidos no filme Estrelas além do tempo (2017)

Linguística contrastiva português/alemão e o desenvolvimento da pós-graduação no Brasil

Metapesquisa acerca do cruzamento vocabular como um processo de formação de palavras no português brasileiro contemporâneo: criatividade e renovação lexical

A influência das abordagens de ensino nas aulas de inglês: uma experiência em uma escola pública

Publicidade no Instagram: uma leitura discursivo-crítica

Um caminho para a elaboração de tarefas com foco na pronúncia do português brasileiro em contexto de língua adicional

Experiências exitosas e emoções no ensino de línguas na pandemia

"As minorias têm que se adequar”: a exclusão do sujeito no discurso autoritário

Neoliberalismo em cena: letramento como agregador de valor a um produto educacional

Estratégias composicionais em artigos de opinião publicados por articulistas da Folha de São Paulo

A serviço da clareza: uma aproximação da Linguística Textual com o método das Qualidades Discursivas

O galileanismo na ciência da linguagem: o programa científico da glossemática de Hjelmslev

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