MEDIAÇÃO EM ARTES CÊNICAS E A CRIAÇÃO DE LAÇOS AMOROSOS COM O MUNDO

Autores/as

  • Louise Chagas Loeser de Carvalho Universidade de São Paulo
  • Marcos Aurélio Bulhões Martins Universidade de São Paulo

Palabras clave:

Mediação em artes cênicas, Mediação teatral, Linguagem cênica, Legados do mundo, Amor mundi, Hannah Arendt

Resumen

À luz de pesquisas brasileiras sobre mediação de obras cênicas e dos escritos sobre educação da filósofa Hannah Arendt, busca-se refletir, brevemente, sobre como a prática de mediação em artes cênicas na educação escolar básica pode causar impactos formativos profundos na vida dos alunos – estimulando a apropriação da linguagem cênica e dos legados humanos – e fomentar a criação de laços amorosos daqueles com o mundo. Este artigo é uma reflexão relativa ao trabalho de conclusão de curso da autora, no curso de Licenciatura em Artes Cênicas pela ECA/USP.

Biografía del autor/a

Marcos Aurélio Bulhões Martins, Universidade de São Paulo

Marcos Bulhões é professor Doutor do Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (CAC-ECA/USP).

Capa feita pelo artista paraibano Vito Quintans

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Publicado

2022-08-01

Cómo citar

Chagas Loeser de Carvalho, L., & Bulhões Martins, M. A. . (2022). MEDIAÇÃO EM ARTES CÊNICAS E A CRIAÇÃO DE LAÇOS AMOROSOS COM O MUNDO. Revista Cidade Nuvens, 2(2). Recuperado a partir de https://revistas.urca.br/index.php/rcn/article/view/139

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2020): REVISTA CIDADE NUVENS

Sección

Alvorecer