Nascimento, V. N. do e Sousa, J. R. de (2025) “CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM VISÃO MONOCULAR E BAIXA VISÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II EM CAMPOS SALES – CE”, Revista de Extensão da URCA, 4(1), p. 24–38. Disponível em: https://revistas.urca.br/index.php/reu/article/view/2146 (Acesso em: 12 agosto 2026).