Ferreira, J., & Lucas Melo dos Santos. (2023). AÇÕES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA ESCOLA DE SABERES A PARTIR DAS RELAÇOES ENTRE ESPAÇO E SUBJETIVIDADE QUE DEMARCAM A DIMENSÃO IDENTITÁRIA DOS TERRITORIOS NO CARIRI CEARENSE. Revista De Extensão Da URCA, 2(1), 511–524. Recuperado de https://revistas.urca.br/index.php/reu/article/view/550