Brito, N. (2026) “POR UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL: QUANDO OS SABERES POPULARES SE TORNAM PROPOSIÇÕES PEDAGÓGICAS”, Revista Cidade Nuvens, 1(12). Disponível em: https://revistas.urca.br/index.php/rcn/article/view/2455 (Acesso em: 11 agosto 2026).