Santos LC. O DESAFIO DE GARANTIR UM ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADO EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: ANÁLISE DA FERRAMENTA APRENDIZAP. mgren [Internet]. 26º de agosto de 2022 [citado 26º de agosto de 2026];11(2):609-22. Disponível em: https://revistas.urca.br/index.php/MigREN/article/view/384