Boa Fé
the experience of History Teaching for the discovery of the 1st Tupi Archeological Site in the municipality of Cachoeira dos Índios-PB
Keywords:
Ensino de História, Povos Tupis, Sitio Arqueológico.Abstract
The writing of this article is the result of the process of an action in Heritage Education developed in the city of Cachoeira dos Índios - PB. For this task, the students, with the guidance of the History teacher, left the school space and started to write and register the memory of the place. To consolidate this learning relationship and the construction of a local identity, they started to point out and claim historical heritages, inventorying and registering people's memories related to these assets. Soon after the first field expeditions, the studies pointed to the possibility of the existence in Cachoeira dos Índios of an archeological site that could legitimize the name of the town, which for years was questioned by the townspeople as to the validity of this representation, in view of the discrediting of the indigenous presence in the town with the discovery and registration of the Boa Fé Archeological Site.
References
FONTES
Arquivo pessoal de Jone Candido de Oliveira;
Arquivo pessoal de Juvandi de Sousa Santos;
Arquivo pessoal de Djalma Luiz do Nascimento Dantas;
Arquivo do projeto de ação educacional Akangatu desenvolvido na E.M.E.I.F. Maria Cândido de Oliveira em Cachoeira dos Índios – PB;
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